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学校文科领域的学科门类更加丰富,张校长更结合课堂内容

时间:2020-04-30 02:57

本网讯 教室里几乎坐满了人,每个同学座位前方都贴着小标签,写着自己的姓名和公司名称。老师站在教室过道中间,和同学们时不时进行眼神和手势交流,并以提问抢答的形式调动学生热情,参与课堂。教室一角,还坐着一位特别的“学生”——校长张尧学。

<DIV>      4月24日,以“世博与法律”为主题的第十届“上海市高校经济法、商法研究生学术论坛”在我校中法中心举行。我校党委副书记李昕,上海市法学会研究部主任陈冬沪,上海市法学会金融法研究会副会长、上海社会科学院法学研究所研究员张国炎,以及来自我校、复旦大学、华东政法大学、上海大学等10余所院校的师生参加了论坛。论坛由上海市法学会金融法研究会主办、同济大学法学院和法学院研究生会承办。</DIV><P align=center><IMG border=0 alt="" src="; 李昕对论坛的举办表示祝贺,他说研究生论坛因其自由、大胆、勇于探索的特性而被各高校领导所重视,希望论坛能够促进商法、经济法领域中青年学者的学术沟通与联系,搭建一个经常性的学术交流平台,建立良好的学术交流模式。</DIV><DIV>      随后,各位领导为本次论坛的论文获奖者颁发了证书和奖金。</DIV><DIV>      论坛上,获奖者介绍了自己的获奖文章。同学们还就金融监管、知识产权保护、信息披露制度等热点问题,发表了自己独特的见解。与会专家为同学们作了精彩点评,并鼓励他们勇于创新,不断开阔视野,不断提高自己的专业水平。</DIV>

伴随着改革开放的伟大历程,中国哲学社会科学经历了四十年的快速发展。西安交通大学作为“985工程”、“211工程”及“双一流”建设高校,在国家大力支持和全校师生共同努力之下,文科发展也经历了从辅助基础教学为主,到文科学科体系逐步完善、文科科研活力不断迸发、“双一流”建设理工文医四大板块并进的辉煌历程。

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西安交通大学一直有发展人文社科的悠久历史和优良传统。盛宣怀、唐文治、彭康等老校长无不重视人文社科的发展,注重中国传统学术的传承。唐文治说“欲成人格,当爱国家,欲爱国家,先爱国学”,学校国学教育曾经蔚然成风。新中国成立以后,于1952年成立了马列主义教研室,奠定了后来长足发展的学术基础与优良传统。1978年以来,中国的哲学社会科学事业迎来了发展的新时期,学校文科的学科门类也开始逐渐恢复和丰富。1981年,学校恢复成立管理工程系,在此基础上1984年正式成立管理学院,1985年开设了全国最早的经济法硕士点,2000年西安交通大学、西安医科大学和陕西财经学院三校合并后,学校文科领域的学科门类更加丰富,经济学等学科力量得到增强,更加体现出“综合性”的特色,文科学科领域涵盖经、管、文、法等主要门类,为实施通识教育奠定了良好的学科基础,也为后续文科科研发展提供了保障。

这是4月15日下午A座122教室,法学院副教授王红霞的“商法学”课堂。

肩负重任:聚力科研提升质量

为了增强学生的角色感、提高参与度,早在开课之初,王红霞就让同学们自愿组建17家不同类型的企业,分配不同的实践任务并在课堂上展示。王红霞想通过“经营一个公司要经过怎样的法律程序”的思路,模拟企业的组建、运营、破产、倒闭等等一系列过程,把原本枯燥的法律程序融入具体的实例中向学生阐释。这堂课开始,就由“江南皮革加工有限责任公司”的同学们分享了他们去岳麓区工商局实地考察公司成立与注销的相关流程实践报告。而在同学们的盛情邀请之下,张尧学校长成为了“长沙市向阳小鱼干食品加工厂”的合伙人,与大家一起模拟企业的组建和运营。王红霞除对同学们的报告一一点评,还设计了“争分夺妙”、“一分钟商法”等环节,吸引大家积极参与。课堂氛围十分活跃。

2002年,伴随着合校学校文科学科的逐渐完善,学校召开了办学历史上首届人文社会科学大会,会议以“理清思路,明确目标,促进人文社会科学研究大发展”为主题,明确提出未来要努力推动人文社会科学研究,并围绕营建宽松的学术环境、推动多学科协调发展等提出了具体建设目标。会议出台了有关项目培育、项目管理、科研经费管理、成果奖励等9份系统化的管理文件,从制度上规范了人文社会科学的科研管理。这次会议不仅全面调动了文科师生开展科学研究的自信心、积极性,也成为学校文科发展历史上具有里程碑意义的重要事件。

下课后,校长张尧学也很兴奋。作为中南以课堂教学改革促人才培养质量提升工作的助推者,他始终认为课堂是师生“共享”的空间,课堂内容要“上接天线、下接地气,中间有灵魂”,课堂形式要生动多样,以此达到课堂知识入脑、入心,学生学有所得的目的。张尧学校长认为王红霞老师让学生们“在创办公司中学商法”的教学是成功的,不仅使得课堂生动活泼,而且让大家在模拟实践中操练,接受知识更直观,也更深入。张校长更结合课堂内容,勉励同学们把握和利用好市场经济“规则、诚信、公平”的特点,结合法律专业知识,将理论知识联系社会实践,好好学习,为社会创造财富、体现个人价值。

2003年,国家开始实施“高等学校哲学社会科学繁荣计划”,在外部环境和内部改革动力的共同推动下,学校从“985一期”建设经费中划拨200万专项经费,开始从学校层面较为系统地支持文科科研发展,尽管当时每个培育支持的项目经费仅有2000元左右,但文科科研自此开始呈现出良好的增长态势。

注:王红霞,中南大学法学院副教授,硕士生导师。主要从事合同法、公司法、经济法、通讯传播法、转型法治等方面的教学和科研。主持国家社科基金项目、司法部、教育部、中国博士后科学基金等课题多项;在《中国社会科学》、《法商研究》、《政法论坛》等各类学术刊物发表学术论文数十篇;出版专著两部;多次荣获国内各类学术奖励;入选“升华育英人才项目”,荣膺“全国法律专业学位研究生教育优秀教师”、“湖南省教学能手”、“湖南省青年骨干教师”。

2010年,伴随着文科科研工作蒸蒸日上,学校召开了第二届人文社会科学大会,会议以“突出特色、提升质量、扩大影响”为宗旨,强调加强对人文社会科学领域的分类指导,陆续实施了一系列促进文科科研发展的改革。例如实施“名人精品战略”,制订“名家推进计划”,加强学术出版等支持,在解决实际问题和为社会服务的过程中不断推动理论创新,潜心培育传世经典著作;加强对重大项目的培育、指导跟踪,并以此为牵引推动文科高水平发展;加强文科重点科研基地和智库的规划建设,依托“基本科研业务费”重点加强对青年骨干教师的科研支持。同时,学校进一步健全人文社科管理制度,形成更加完善、灵活、高效的管理体制,为进一步促进人文社会科学繁荣与发展提供了制度保障。

实力提升:五个学科迈入一流

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