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单文华教授团队十余年来致力于国际法尤其是国际经济法领域的研究,读英文报纸成了她向英语学习发出的第一个挑

时间:2020-03-20 17:34

本网讯:6月7日,由中南大学法学院组织撰写的《中国法律实施报告2013》在首都中国科技会堂隆重举行首发式。张文显、马怀德、胡建淼、信春鹰、薛刚凌等百余位著名法律专家、学者到会祝贺。人民日报、光明日报、法制日报、检察日报、人民法院报、中国网、新华网等多家媒体现场采访。

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上海财经大学法学院国际经济法专业四年级学生赵政,在10月底公布的最新一次托福考试成绩中,考出总分677分、作文6分的双满分,是全球最高成绩。“其实我接触托福考试才一个多月的时间。”赵政轻描淡写的一句话惊煞了记者。大一过四级,大二过六级,大三过专业四级,考取高级口译证,雅思高分通过,获全国大学生英语竞赛一等奖……这些托福满分背后的好成绩,让赵政成了人们眼中学习英语的“天才”。仅凭高级口译证书一项,她就可以成为一个合格的旅游翻译。

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看到习近平总书记就交大西迁精神的重要指示深受鼓舞与激励。个人理解,西迁精神实质上就是听党指挥、服务大局的精神,就是舍得小我、奉献大爱的情怀,就是有教无类、兼济天下的担当。西迁精神和交大党委正在大力倡导的“四面旗帜”,即“爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义”四种精神是一脉相承的。可以说,“四面旗帜”是新时代交大人对“西迁精神”的一种最好概括。习近平总书记号召西安交大师生弘扬西迁精神是对交大师生、对陕西省乃至西部地区广大干部群众,特别是教育工作者的一种谆谆教诲与殷切期望。作为一位“新陕西人”和“新西迁人”,我们一定要牢记总书记的嘱托,牢记学校党委“四个一定”的要求,牢记交大西迁的初心,牢记国家教育发展与学术振兴的使命担当,果毅力行、忠恕任事,为交大的振兴、为西部的崛起、为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献!

学习法宝是不断参加考试赵政说,尽管说起来会让很多人奇怪,但确实是考试和突击学习,成就了她今日的成绩。她说,推崇素质教育和能力考查,是目前所有学习大纲和各类考试的同一目标,但充分利用考试,也不失为一种有效的学习方式。为了清楚表达自己英语学习的过程,赵政首先给记者算了这样一笔“账”,从2003年她升入大学三年级开始:2003年9月,参加高级口译学习;一周后,进行大学生英语竞赛复赛,获全国一等奖;2003年年底,参加第一次高级口译口试;2004年1月,开始学习雅思;2004年4月24日,进行雅思考试;2004年5月4日,参加第二次高级口译口试;2004年5月9日,参加专业英语四级考试,获优秀;2004年6月,开始接触托福;2004年8月,参加托福考试(获满分)……赵政说,正是这些考试和不停地训练及学习,使她的英语成绩取得了质的突破。拿高分有窍门摸准各种考试的“脾气” 接触托福才一个多月,就取得了双满分的成绩,这实在让人叹为观止。赵政自我总结说,英语考试都有自己的“脾气”,一旦摸准了,拿高分并非难事。她认为,作为学生,参加考试是突破英语学习难关的利器,参加考试是最直接和有效的方法。目前针对学生的各类英语考试多是经过了几年甚至十几年的长期实践,虽然社会上有各种各样奇巧新潮的学习方法,但目前能衡量英语水平的最直接手段无疑还是考试。各类考试大纲都是从考查学生英语操作能力出发,所以接触考试并通过考试验证、夯实自己的英语能力,是她认为最行之有效的方式。但赵政同时强调,不能让考试限制住自己的学习空间,广泛涉猎英语知识,才是提高英语素质的根本方法。谈起每次的考试,赵政说她印象最深的就是考前那几个月的突击训练。她所谓的“突击训练”是在平时英语基础上的“厚积薄发”式突击,而不是“临时抱佛脚”的突击。作文论点不怕遭指责托福作文满分,用托福标准看,就是英语母语国家的最高水平,要行文极为地道流畅,论点鲜明、论据有力。达到这样的高水平,赵政介绍说,她得益于平时的英语思维训练和广泛涉猎英语知识。赵政说,她常去访问国外托福等学习网站,观摩学习其他国家托福高分获得者的作文范本,这也是她取得作文满分的窍门。赵政说,对于托福等国外考试,中国考生一定要打开思路,充分展示自己的知识沉淀,其实写作文很简单,就是能自圆其说,不要怕自己的论点遭指责,论据要广泛,能说明自己的观点,语言要优美。有了这些,就是一篇好文章。总之,多论据、多案例、少说理,是她取得作文高分的小诀窍。专家:大有可取之处对考试一向敬谢不敏的英语教育专家,对赵政的学习方法有着自己的看法。ETS中国合作方,泰德教育公司专家认为,赵政虽然以英语考试为学习切入点,但她并没有丢掉英语学习最重要的内容,即能力培养。她以考试为手段,通过考试从词汇、阅读等方面增加自己的基础积累。但同时她没有被考试所限制,反而更增加了她广泛涉猎学习英语知识的积极性,这点是大为可取的。学习心得平时积累很重要 像多数大学生一样,图书馆对赵政是个重要的学习场所。在英语成绩稍嫌落后的那段时间,读英文报纸成了她向英语学习发出的第一个挑战。 国内的《China Daily》、《21 Central》,国外的《Times》等报刊,都成了赵政进行阅读练习的材料。一开始铺天盖地的英语让她茫然无措,一摞报纸翻下来,收效甚微。后来,老师指点她:看英文报纸要盯着一个版看,看熟之后再看其他版。于是每天看所有英文报的头版,成了她攻破英文报纸的第一个关键。赵政说,报纸的行文有重复性特点,只要坚持下来,熟悉了那些常用词,用不了多长时间,看报纸就不再是件难事。 看图片说明和标题,是她看报纸的另一个诀窍。刚开始,大篇的文章读起来实在有难度,图片说明和文章标题就成了最容易“下手”的地方。这些标题和图片说明精练简致,读起来既不累,又有助于训练英语思维。 学校常会有国外的访问学者前来做讲座,赵政经常去听。讲座内容和资料都是英文的,为弄懂专业知识,无疑要下一番工夫。这无形中也在提高着她的英语水平。新闻背景我国每年都有二十余人考满分据北京新东方学校国外部北美考试项目主任、著名托福教育专家王海波估计,目前我国每年托福考试中,都会产生几十名满分状元考生,其比例在各国中名列前茅。据介绍,托福满分意味着其英语水平已超过了专业八级,词汇量上万,具有非常高的听力及写作能力。王海波说,从目前的满分考生状况看,他们中大多数都是出自国内各大名校的高才生。王海波认为,托福满分的考生中,90%以上都是高分高能者,因为题目中的听力或写作部分会自然限制及排斥应试型考生。如非掌握非常扎实的基本功和具有独到的英语思维,是不可能拿到满分的。而且,从目前他们的发展情况看,托福满分考生的英语应用能力应该是毋庸置疑的,他们在国外生活、学习都是不成问题的,而且一般都会是留学生中的翘楚。托福考试的记分方式托福考试由美国教育考试中心(ETS)主办,用以测验外国学生英语之能力,为美国各个大学和研究所所采用。作为外国留学生就读大学(under-graduate)或研究所申请条件之一.一般大学要求申请人的托福成绩要500分以上,较好的大学有要求530分以上者,研究所要求550分以上,更好的大学要求600分。托福成绩是ETS按参加人数及答对题数,以常态分配的方式予以记分。500分者是指考生成绩在参加考试人数59%以上,若按照答对的题目计算的话,则大约在总数145题中答对90题,错50题,答错不扣分。总分为677分。根据ETS1979年的统计,全世界参加托福考试的国家中,前西德的平均成绩为最高,约为580分。撰文信报记者金可

《中国法律实施报告2013》是江必新教授主持的2013年度国家社会科学基金项目“加快建设法治中国研究”课题成果,更是中南大学法学院服务党和国家法治中国建设的又一重大战略成果。报告的编纂得到了中南大学张尧学校长的高度充分肯定和全力支持,中南大学法学院院长陈云良教授牵头实施,十九名主创人员全部来自中南大学法学院。报告全文共37万余字,除序言和总报告外,依据社会主义法律体系对法律部门的划分,通过宪法、行政法、民法、商法、经济法、刑法、民事诉讼法与刑事诉讼法、环境法、知识产权法、国际法与国际经济法等十四个分报告,分别对2013年我国法律实施问题进行细致评估与评价。

单文华教授,英国剑桥大学法学博士,现任西安交通大学校长助理兼法学院院长;挂职最高人民法院担任案例研究院副院长;剑桥大学劳特派特国际法中心Senior Fellow;牛津大学出版社The Chinese Journal of Comparative Law主编、中国政府指派的解决投资争端国际中心(ICSID)调解员。单文华教授团队十余年来致力于国际法尤其是国际经济法领域的研究,始终将服务国家重大战略作为研究工作的着力点,先后多次为商务部、外交部、最高人民法院、国家发改委、国家能源局、陕西省政府等国家部委和地方政府提供智库服务和政策咨询,并实质性参与有关重要文件规则的起草制定工作。

来源:《北京娱乐信报》

首发式由中国行为法学会田明海副会长主持。《中国法律实施报告2013》主编、“加快建设法治中国研究”重大课题首席专家、中南大学法学院博士生导师,中国行为法学会会长,最高人民法院副院长江必新教授首先致辞。江必新教授指出:“有道是‘一分制定,九分执行’,法律制定难、法律实施更难,而且确保法律全面有效实施,则是难上加难。在这个意义上,法律实施同样是中国法治建设的又一个新的伟大工程。要实现法律实施的这些目的,需要我们清晰地把握法律实施的过程和情况,需要系统地检索法律实施中可能出现的问题,需要及时总结法律实施过程中所创造出的经验。基于这个考虑,中国行为法学会和中南大学一道于每年编写一本《中国法律实施报告》。通过这样一个载体,回顾一年来法律实施的整体状况,总结各方面在法律实施中所积累的经验,检索法律实施存在的一些问题,提出完善法律制度和进一步推动法律实施的意见和建议。”

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